مع الخامنئي | التبيين في نهج السيّدة الزهراء عليها السلام* تسابيح جراح | من الانفجار... وُلد عزّ لا يُقهر عمائــــــم سلكت درب الشهادة (1) مناسبة | التعبئة روح الشعب الثوريّة مجتمع | متفوّقون... رغم الحرب آخر الكلام  | إلى أحمد الصغير القويّ قيم الحياة الزوجيّة في سيرة أهل البيت عليهم السلام سيرة آل محمد صلى الله عليه وآله وسلم نموذجُ الحياة الطيّبة الإمام عليّ عليه السلام مظهرُ العدالة والإصلاح برّ الوالدين في سيرة أهل البيت عليهم السلام

تربية: الطفل في سن الرابعة

تركز هذه الملاحظات على تلك الأمور التي تظهر في الطفل وهي لا تشمل الجوانب الروحية بالمعنى الدقيق ولكن من الممكن الاستفادة منها في هذا المجال.

1- يبني الأشكال المعقدة أو الصعبة، ويذيع ما عمله وهو يحب أن يشاركه أبوه في مثل هذه الألعاب.
2- في هذا العصر نجد الطفل يبكي كثيراً عندما يتعرض للأذية أو الإزعاج ويحتاج إلى ملاطفة ولكن ينبغي أن يُترك وشأنه بعد تهدئته مباشرة.
3- يسأل كثيراً لأجل المعرفة ولأجل التحدّث.
4- يظهر علاقة شديدة بالقصص المليئة بالأحداث، وخصوصاً تلك التي تبين كيفية عمل الآلات والأجهزة.
5- يخاف من الحيوانات والظلام، وأحياناً من الأفراد المسنّين ولا يريد أن تخرج أمه من البيت.
6- في هذه المرحلة قلّما يستيقظ الطفل من نومه إلاّ إذا كان يريد الذهاب إلى المرحاض، ويحتاج إلى مساعدة عندها.
7- يستقبل الأمر بالذهاب إلى النوم بدون مخالفة وخاصّة عندما يعلم أن وقت النوم قد حان.
8- يجب أن يعطى وقتاً للفكر والعمل.
9- وإضافة إلى ذلك ينبغي إعطاؤه فرصة للعمل المستقل.
10- يحب الأولاد أن يأتوا بأصدقائهم إلى البيت وينبغي أن يستقبل الأهل هذا الأمر برحابة صدر.
11- يحتاج الطّفل إلى اللّعب الجماعي وممارسة النشاطات الموزونة.
12- يحب أن يأكل مع والديه، ولكن قد يترك السّفرة أثناء الطّعام.

أضيف في: | عدد المشاهدات:

أضف تعليقاً جديداً

سيتم عرض التعليق على إدارة الموقع قبل نشره على الموقع