مع الخامنئي | طوفان الأقصى: صفعةٌ لن ينساها العدوّ أوصاف صاحب الزمان عجل الله تعالى فرجه الشريف عقائدنا | ما الفرق بين سكرة الموت والاحتضـار؟ القدس: من اليبوسيّين إلى صلاة المهديّ عجل الله تعالى فرجه الشريف (1) تاريخ الشيعة| شيعة الشام في العصر العبّاسيّ (2) مهارات الحياة| كيف نتعامل مع الصدمات النفسية؟ بالقوّة النفسيّة ننتصر بالتكافل الاجتماعيّ ننتصر بجهادنا جميعاً ننتصر نور روح الله | أفخرُ بأنّي واحدٌ منهم*

الطفل في سن الرابعة

تركز هذه الملاحظات على تلك الأمور التي تظهر في الطفل وهي لا تشمل الجوانب الروحية بالمعنى الدقيق ولكن من الممكن الاستفادة منها في هذا المجال.

1- الطفل في هذه السن قادر على التكلم جيداً، ويمكن أن يظهر هذا الأمر أحياناً أثناء غضبه أو مشاجرته.
2- ينبغي الإشراف على ألعابه، ويمكن أن تؤدي المشاجرة إلى الضرب والركل.
3- أحياناً يظهر تمرداً على أوامر الوالدين حتى من خلال حركته.
4- يبدأ الطفل في هذه المرحلة بتلقي القوانين والممنوعات وهو يعرف أن اللعب مثلاً يكون بالطابة لا بالأحجار والأشياء.
5- يظهر خيالاته الحية الواسعة أحياناً بتمصيل درامي مقلداً الكبار.
6- يسعى جاهداً لرسم الأشياء حتى ولو أتت بشكل مقلوب. ويمكن أن نفهم من خلالها أموراً في نفسيته.
7- يحب أن يقضي وقتاً طويلاً باللعب مع والديه، وهو بذلك يعبر عن حاجته للعطف والحنان.
8- إن الإجابات المتفاوتة التي يحصل عليها من والديه عند سؤاله من أين يأتي الأولاد قد توقعه في حيرة، ولذا يجب على الوالدين الاتفاق على إجابات بيسطة وموحدة.
9- يشعر بالسعادة جراء المشاركة في اللعب مع الآخرين وهو يفضله عن اللعب بمفرده.
10- في أغلب الأوقات يكون مورد إزعاج لأخوته الكبار مما يسبب في وقوع المشاكل.
11- يبرز شهية جيدة ولكنه يتذوق الطعام فيميل إلى بعضه ويكره الآخر.
12- يستطيع الذهاب إلى المرحاض بمفرده ولكنه يحتاج إلى عناية في أمر النظافة، ويمكنه أن يتحكم بتبوّله.

أضيف في: | عدد المشاهدات:

أضف تعليقاً جديداً

سيتم عرض التعليق على إدارة الموقع قبل نشره على الموقع