إعداد: حوراء مرعي عجمي

توصّلت دراسة جديدة إلى أنّ الأجنّة تظهر أدلة على التعلم بحلول الأسبوع الرابع والثلاثين من بدء الحمل أي قبل ثلاثة أسابيع مما كان معتقداً.

وقالت كبيرة الباحثين شارلين كروغر، وهي أستاذة مساعدة في كلية التمريض في جامعة فلوريدا: إن "الدراسة حققت كشفاً جديداً بالفعل" فيما يتعلق بوقت بدء الجنين في التعلم. وذكرت كروغر أنه طلب من النساء تكرار أغنية قصيرة للأطفال ثلاث مرات بصوت عالٍ ثم غناؤها مرتين في اليوم لمدة ستة أسابيع. وجرت مراقبة سرعة النبض لدى الأجنة بعد 32 و33 و34 أسبوعاً من الحمل عند سماع الأغنية بصوت نسائي غريب.

وقالت كروغر إن سرعة النبض تراجعت قليلاً بحلول الأسبوع الرابع والثلاثين عند سماع التسجيل، مضيفةً: إن تباطؤ سرعة النبض مرتبط منذ وقت طويل بإدراك الجنين لشيء مألوف وإن زيادة سرعة النبض هي الاستجابة المعروفة لصوت جديد أو تجربة جديدة. وأشارت إلى أن "الأمر يظهر بالفعل مدى تعقيد علاقة التفاعل بين الأم والجنين".