الموسيقى أثناء الدرس تعيق القدرة على الحفظ

إعداد: حوراء مرعي


حذّرت دراسة جديدة الطلاب من الاستماع للموسيقى أثناء تحضيرهم للامتحانات، لأنها قد تعيق قدرتهم على تذكّر الأشياء التي يتعلمونها. هذا وأجرى باحثون في جامعة "ويلز" دراسة طلبوا خلالها من المشاركين حفظ ثمانية أحرف بالترتيب، الأمر الذي أدّى إلى أن تكون قدرة المشاركين على التذكر هي الأسوأ أثناء الاستماع إلى الموسيقى سواء كانوا يحبون هذا النوع الذي يستمعون إليه أم لا، حيث ظهر أن القدرة الأفضل على التذكر كانت في محيط هادئ من دون حركة. بدورهم، القائمون على الدراسة نصحوا الطلاب بالبقاء في محيط هادئ حين يقومون بعمل يتطلب التركيز الذهني.